数学方程是数学学习中的重要,也是许多学生感到困难的部分。而对于四年级的学生来说,掌握好方程的解题方法,不仅可以提高数学成绩,还可以培养他们的逻辑思维和解决问题的。本文将为大家介绍100道四年级方程题,帮助孩子轻松掌握数学方程,提高成绩。
1.3x+5=14
解:将等式两边减去5,得到3x=9,再将等式两边除以3,得到x=3。
2.2y-7=11
解:将等式两边加上7,得到2y=18,再将等式两边除以2,得到y=9。
3.4z+6=22
解:将等式两边减去6,得到4z=16,再将等式两边除以4,得到z=4。
4.5a-8=27
解:将等式两边加上8,得到5a=35,再将等式两边除以5,得到a=7。
5.6b+9=33
解:将等式两边减去9,得到6b=24,再将等式两边除以6,得到b=4。
6一支铅笔和一支钢笔的总价是12元,铅笔比钢笔便宜3元,求铅笔和钢笔的单价。
解:设铅笔的单价为x元,钢笔的单价为y元,则有以下方程:
x+y=12
x=y-3
将第二个方程代入个方程中,得到:
y-3+y=12
2y=15
y=7.5
将y=7.5代入x=y-3中,得到:
x=4.5
所以铅笔的单价为4.5元,钢笔的单价为7.5元。
7一条绳子长12米,剪去的一段后,剩下的部分是原来的三分之一,被剪去的部分是原来的几分之一?
解:设被剪去的部分为x米,则剩下的部分为12-x米。根据题意,有以下方程:
12-x=(1/3)×12
解得x=8
所以被剪去的部分为8米,即原来的2/3。
8一家商店打折促销,原价为x元的商品现在打8折,售价为y元,如果购买3件该商品,需要支付的总价为90元,求该商品的原价。
解:设该商品的原价为x元,则打折后的售价为0.8x元。根据题意,有以下方程:
3y=90
y=30
将y=30代入0.8x中,得到:
0.8x=30
x=37.5
所以该商品的原价为37.5元。
9一辆汽车行驶了120公里,段路程行驶了x公里,第二段路程行驶了y公里,段路程的速度是第二段路程速度的2倍,求段路程和第二段路程的长度。
解:设段路程的速度为v1,第二段路程的速度为v2,则有以下方程:
x+y=120
v1=2v2
根据速度公式,有以下方程:
v1=x/t1
v2=y/t2
t1和t2分别为段路程和第二段路程所用的时间。将v1和v2代入v1=2v2中,得到:
x/t1=2y/t2
将x+y=120代入上式中,得到:
x/t1=2(120-x)/t2
整理得到:
x=80
y=40
所以段路程为80公里,第二段路程为40公里。
10.有两个数,它们的和是15,它们的积是56,求这两个数。
解:设这两个数为x和y,则有以下方程:
x+y=15
xy=56
将x+y=15代入xy=56中,得到:
x(15-x)=56
解得x=7或8
当x=7时,y=8;当x=8时,y=7。
所以这两个数为7和8。
通过100道四年级方程题的练习,相信孩子们已经掌握了方程的解题方法,提高了数学成绩。方程题也可以培养孩子们的逻辑思维和解决问题的,帮助他们在数学学习中更加自信和独立。